Soorten medewerkers-discipline: positieve en negatieve discipline

De noodzaak van disciplinaire maatregelen voelde overal aan - thuis, op school, universiteit of een organisatie wanneer iemand de regels overtreedt. Vergeet niet dat het gedrag van uzelf of van een ander kind in het winkelcentrum. Je zou hebben gezien hoe de ouders verschillende manieren gebruiken om hun onstuimige kinderen in de winkelcentra te straffen.

De drie prominente manieren worden hieronder besproken:

1. Sommige kinderen begrijpen het juiste gedrag dat van hen verwacht wordt in het winkelcentrum en gedragen zich dienovereenkomstig. Ze blijven de hele tijd bij hun ouders. Ze raken elkaar niet, trekken niet, drukken niet op een voorwerp en vragen niet meteen om consumptie-ijs, speelgoed, enz. Het is duidelijk dat zulke kinderen niet gedisciplineerd hoeven te zijn. Ze aanvaarden sierlijk nee als antwoord. Misschien was je een van hen.

2. Je hebt misschien ook gezien dat andere kinderen de supermarkt een plek voor plezier bezorgen en spelen, schreeuwen en schreeuwen, op en neer rennen, hier en daar, en dus problemen creëren voor alle betrokkenen. Geconfronteerd en geïrriteerd door dergelijk gedrag, reageren sommige ouders kwaad en onderwerpen ze het kind publiekelijk aan verbale en fysieke mishandeling.

Deze ouders door hun vingers en stuipen te schudden proberen het snikkende kind streng te waarschuwen dat herhaalde lafheid zal resulteren in verdere stemstraffen. Het kind is dus getroffen door de angst voor straf, althans voorlopig tot in het winkelcentrum.

3. Net als je ouders hanteren andere ouders een andere aanpak om hun kinderen te disciplineren met dergelijk ongepast gedrag. Ze nemen rustig hun kind apart en leggen duidelijk uit wat voor soort gedrag van hen wordt verwacht en hoe hun wangedrag problemen en ongemak creëert voor andere klanten en winkeliers.

Bedenk dat ze niet reageren op hun kinderen met geladen emoties, bedreigingen of misbruik, maar met liefde en respect praten met de kinderen. Het resultaat is dat ouders en hun kinderen weglopen met een wederzijds begrip van wat goed is en wat verkeerd is. Net zoals ouders disciplinaire technieken toepassen om wangedrag van hun kinderen in de winkelcentra te corrigeren, worden ze ook toegepast door managers in organisaties om hun werknemers te disciplineren.

De disciplinaire acties van managers worden grofweg ingedeeld in twee soorten:

Typen discipline:

Actie toegepast door managers.

1. Positieve discipline

2. Negatieve discipline

Deze worden één voor één besproken:

1. Positieve discipline:

Dit wordt ook wel 'zelfopgelegde discipline' genoemd. Het gaat om het creëren van een sfeer in de organisatie door beloningen, waardering, aanmoedigingsbetaling, promotie, constructieve ondersteuning enz. Om werknemers te motiveren om bereidwillig te werken om de gestelde doelen te bereiken.

In essentie benadrukt positieve discipline het concept van zelfdiscipline of zelfbeheersing. Het vermindert dus de behoefte aan persoonlijk toezicht om werknemers te laten voldoen aan organisatorische regels, voorschriften, procedures en normen.

Volgens William R. Spriegel: "Positieve discipline vervangt de rede niet, maar past de reden toe om een ​​gemeenschappelijk doel te bereiken. Positieve discipline beperkt het individu niet, maar stelt hem in staat om een ​​grotere vrijheid te hebben, doordat hij een grotere mate van zelfexpressie geniet bij het streven naar het groepsdoel, dat hij identificeert als het zijne "

Bewijzen suggereren dat een zelfgedisciplineerde persoon de neiging heeft om een ​​betere werknemer te zijn dan iemand die dat niet is. Zelfdiscipline leidt, wanneer van binnenuit ontwikkeld, tot het opbouwen van moraal en esprit de corps, de wenselijkheid om organisaties succesvol te runnen.

2. Negatieve discipline:

Het wordt ook wel 'gedwongen discipline' genoemd. In het geval van negatieve discipline zijn werknemers genoodzaakt om orders te houden en zich te houden aan de regels en voorschriften die zijn vastgelegd, anders worden straffen en straffen opgelegd. Het doel van het gebruik van straffende of dwangmatige discipline is dus om ervoor te zorgen dat werknemers de door de organisatie gevormde regels en voorschriften niet overtreden.

Met andere woorden, het doel van negatieve discipline is om andere werknemers bang te maken en ervoor te zorgen dat ze niet toegeven aan ongewenst gedrag. Het is de moeite waard om hier te vermelden dat negatieve discipline het ongewenste gedrag van de werknemers niet kan elimineren, maar het slechts kan onderdrukken.

Straf is niet prettig. Het veroorzaakt wrevel en vijandigheid bij medewerkers. Dat is de reden waarom dit soort discipline alleen resulteert in de minimale prestatienormen van medewerkers. Dit is precies de reden waarom het zelden in de organisaties wordt gebruikt.

Omdat punitieve discipline tot wrok leidt, moet deze op een progressieve, sequentiële en chronologische manier worden uitgeoefend. Een progressief systeem van discipline bevat over het algemeen vijf stappen, namelijk een mondelinge terechtwijzing, een schriftelijke berisping, een tweede schriftelijke waarschuwing, tijdelijke schorsing en ontslag of ontslag.