Top 6 van belangrijke beoordelingsprocessen voor verdienste - Uitgelegd!

Het zes proces dat voor verdiensteclassificatie wordt gebruikt, is als volgt: 1. Normen vaststellen 2. Standaarden communiceren met werknemers 3. Feitelijke prestaties meten 4. Feitelijk vergelijken met standaarden 5. Discussies met werknemers bespreken 6. Corrigerende maatregelen nemen.

1. Normen vaststellen:

De werknemers / werknemers zullen moeten worden beoordeeld aan de hand van de normen die zijn vastgesteld voor hun prestaties. Er moet een basis zijn waarop men kan categoriseren dat de prestaties van een persoon goed, gemiddeld, slecht etc. zijn.

De normen kunnen zijn in termen van kwantiteit en kwaliteit van de productie in het geval van werknemers, persoonlijkheidskenmerken zoals leiderschap, initiatief, verbeeldingskracht, in het geval van leidinggevenden, dossiers gewist in het geval van kantoorpersoneel, enz. Deze normen zullen helpen bij het stellen van maatstaven voor het evalueren van prestaties van de betrokken personen.

2. Normen communiceren met werknemers:

De normen die zijn vastgesteld voor prestaties moeten aan de werknemers worden meegedeeld. Ze zouden moeten weten wat van hen wordt verwacht. Wanneer de normen bekend worden gemaakt aan de werknemers, zullen ze proberen hun prestaties gelijk of hoger te bereiken. Zelfs later zullen ze geen ongunstige rapporten ontvangen als ze bepaalde normen niet halen. Het is essentieel om feedback van medewerkers te krijgen, ongeacht of ze de normen hebben gevolgd die het management wenselijk acht.

3. Het meten van de werkelijke prestaties:

De volgende stap in het evaluatieproces is het meten van de werkelijke prestaties van werknemers. De prestaties kunnen worden gemeten aan de hand van statistische rapporten voor persoonlijke observaties, mondelinge rapporten, schriftelijke rapporten, ontvangen van de betrokken leidinggevenden.

4. Feitelijk vergelijken met standaarden:

De werkelijke prestaties worden vergeleken met de eerder vastgestelde normen voor het vinden van de status van werknemers. De werknemer wordt geëvalueerd en beoordeeld op zijn potentieel voor groei en vooruitgang. Afwijkingen in de prestaties worden ook in dit stadium vastgelegd.

5. Discussierapporten met werknemers:

De beoordelingsrapporten worden periodiek met betrokken werknemers / werknemers besproken. De zwakke punten, goede punten en moeilijkheden worden aangegeven om werknemers te helpen hun prestaties te verbeteren. De informatie die werknemers ontvangen, beïnvloedt hun prestaties. Het beïnvloedt ook hun houding en werk in de toekomst. Het is misschien gemakkelijk om goede rapporten over te brengen, maar het vereist tact om negatieve rapporten met de betrokken werknemers te bespreken.

6. Corrigerende maatregelen nemen:

Evaluatieproces zal alleen nuttig zijn wanneer corrigerende maatregelen worden genomen op basis van rapporten. Eén corrigerende actie kan zijn in de vorm van advies, advieswaarschuwing enz. Andere acties kunnen zijn in de vorm van aanvullende training, bijscholing, delegatie van meer autoriteit, speciale opdrachten, coaching enz. Deze acties zullen nuttig zijn om werknemers te helpen bij het verbeteren daar toekomstige prestaties.